Quizás, ahora es difícil encontrar una persona que no sepa en términos generales qué es. Pero este conocimiento puede ser abstracto, ya que incluso en medicina todavía no existe el concepto de "autismo típico". Las causas de esta enfermedad tampoco están establecidas de manera confiable. Se cree que se hereda y, en consecuencia, pertenece a la categoría de genética. Lo único bien establecido hasta el momento es que cuanto antes se detecte la enfermedad, más efectivos serán los resultados del tratamiento. Pero, ¿cómo hacer eso? ¿Qué es el autismo en los niños? Hablemos de él.
El autismo es una enfermedad sintomática
Los casos de autismo en el mundo moderno se han vuelto más frecuentes. Si a principios del siglo pasado los autistas eran extremadamente raros (1 niño por cada 5000), ¡ahora es 1 por cada 100 personas! Esto es, por supuesto, una señal de advertencia. Sugiere que está tratando de aislarse de la realidad, esconderse en su frágil mundo.un número cada vez mayor de personas en la tierra. Obviamente, se pierde la conexión entre el mundo exterior y la persona, lo que lleva a consecuencias tan tristes.
¿Qué es el autismo en los niños? Síntomas
Lo insidioso de esta enfermedad mental radica precisamente en la dificultad de su detección en las primeras etapas, y el tiempo puede perderse irremediablemente. Los primeros signos pueden notarse a partir de 1,5 años. Sabiendo qué es el autismo en los niños, los padres atentos, un pediatra o una maestra de jardín de infancia deberían identificarlo.
La mayoría de las veces se trata de un claro retraso con respecto a sus compañeros en el desarrollo del habla. Pero hay otras señales a tener en cuenta:
- el niño es extremadamente reacio a comunicarse con los demás, pero puede ser al revés: no distingue entre los suyos y los demás;
- está celoso del espacio que lo rodea, no deja entrar a los extraños;
- reacciona mal al discurso que se le dirige;
- se niega obstinadamente a hacer contacto visual;
- propenso a movimientos rítmicos, tiende a colocar todo en fila, tiene hábitos extraños que lo absorben por mucho tiempo, por ejemplo, al bebé le encanta columpiarse, dar golpecitos, frotarse contra algo o jalar su cabello, etc.;
- un enfoque especial del juego, por ejemplo, el niño prefiere jugar con una parte del juguete y no con él como un todo;
- reacciona inesperadamente a lo que está sucediendo: puede reír, golpear o llorar en respuesta a una sonrisa, no le gustan los toques suaves;
- no abre la puerta él mismo, pero usa tu mano para hacer esto o en lugar de pedir algo,llorando;
- pánico ante cualquier cambio en el entorno, la dieta o la rutina diaria;
- no hace preguntas.
Estos están lejos de todos los signos que se esconden bajo la definición de "autismo". Los padres solo pueden ser ayudados a identificarlo por especialistas a quienes se debe contactar lo antes posible si al menos algunos de los síntomas enumerados están presentes en el comportamiento de su bebé.
¿Qué es el autismo en los niños en términos de fisiología?
Los investigadores han determinado que el autismo es un mal funcionamiento de los lóbulos frontales del cerebro, que son responsables del proceso cognitivo. Debido a esto, el bebé tiene un interés reducido o nulo en el medio ambiente, en las personas. Y esta característica causa miedo a cualquier cambio, agresión e incomprensión de los sentimientos y emociones de otras personas.
Las violaciones conducen al hecho de que el niño no es consciente de las posibilidades del habla, la comunicación y muchos otros procesos. No comprende que algunas necesidades pueden satisfacerse con la ayuda de palabras habladas y, por lo tanto, no responde al discurso que se le dirige. Esto provoca una incapacidad para pedir ayuda, responder preguntas o empatizar con alguien.
Es cierto que existe otra forma de autismo en la que el paciente, en el contexto de un retraso general, tiene un talento increíblemente desarrollado que se manifiesta sin un entrenamiento especial.
