Autismo: qué es, tipos, causas, signos, síntomas y tratamiento

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Autismo: qué es, tipos, causas, signos, síntomas y tratamiento
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Anonim

Cada vez se escucha más acerca de las manifestaciones del autismo en personas de diferentes edades, pero muchas personas se familiarizan con las características de este trastorno solo cuando diagnostican un problema con sus familiares, amigos o ellos mismos. ¿Qué es una dolencia? Las características y los síntomas del autismo, así como los tipos, las causas y el tratamiento, los consideraremos en el artículo.

Definición

El autismo es una cierta condición del sistema nervioso humano que lo acompaña a lo largo de su vida. El problema puede manifestarse de diferentes formas, según la edad y el grado de adaptación del paciente al mundo exterior y a la sociedad.

Definición de estado
Definición de estado

Las características comunes de los autistas son una preferencia por la soledad sobre la interacción humana, una violación del espectro emocional y una percepción incorrecta de la realidad. Entonces, ¿qué es el autismo? Resulta que esta es la definición de una patología asociada con dificultades en la comunicación. A menudo son causados por la incapacidad de expresar sus propias emociones y la f alta de comprensión del comportamiento de otras personas. A menudo, un problema con el autismo.implica una violación del habla y una disminución de la inteligencia.

Razones de aparición

La violación en la comunicación y la percepción del mundo circundante ocurre debido a la f alta de trabajo coordinado de las partes individuales del cerebro, pero todavía no se sabe con certeza qué es lo que causa tal problema. Los expertos creen que la causa más común del autismo (los signos y síntomas del trastorno se analizarán más adelante) es un trastorno hereditario en la formación y el desarrollo del cerebro. Curiosamente, al mismo tiempo, los padres pueden no tener ninguna manifestación de la enfermedad. Si uno de los padres tiene dicho diagnóstico, entonces aumenta la probabilidad de tener un hijo con una patología.

El aumento de los niveles de testosterona en un bebé durante el desarrollo fetal también puede ser la causa de futuros trastornos neurológicos, según algunos informes.

Las alteraciones en el desarrollo de la amígdala se observan en absolutamente todas las personas autistas, porque este órgano es responsable de las emociones y la comunicación, por lo que las malformaciones de su desarrollo también pueden conducir al trastorno.

También se ha observado que a la edad de 3 años, el cerebro de los niños diagnosticados con autismo siempre es más grande que el de sus compañeros sanos, por lo que, en teoría, detener el crecimiento del órgano puede prevenir el desarrollo del trastorno.

Entre las teorías menos populares, hay suposiciones sobre la dependencia de la enfermedad de la cantidad de metales pesados en el cuerpo, los nutrientes, el equilibrio químico y biológico, ciertas vacunas e incluso la opinión de que el clima lluvioso frecuente conduce a una violación del estado emocional. Se considera que los factores más probables en la manifestación del trastorno son una combinación de varias causas posibles, pero hasta la fecha, ninguna de las teorías ha sido confirmada.

Qué tan común es el trastorno

Según las estadísticas oficiales, un niño de cada mil es diagnosticado con autismo, pero muchos padres simplemente no buscan la ayuda de especialistas con el comportamiento característico de sus hijos, atribuyéndolo a rasgos de carácter. También debe tenerse en cuenta que la patología tiene muchas variaciones, algunas de las cuales son muy difíciles de diagnosticar incluso para médicos experimentados. Por lo tanto, el número real de personas autistas puede variar mucho.

¿Quién es autista? En la mayoría de los casos, se trata de un niño que sufre problemas de comunicación y percepción del mundo que lo rodea porque, según las mismas estadísticas, las niñas tienen un riesgo 4 veces menor de sufrir tal violación.

Síntomas de patología

Simplemente no existe una definición característica de los signos de la enfermedad, porque dependiendo de la edad y el grado de deterioro del sistema nervioso, cada persona puede tener un trastorno a su manera. Entre todo esto, solo se pueden distinguir los rasgos característicos comunes que aparecen en cada conjunto individual:

  1. Violación de la interacción social. Este problema es más típico para los autistas y ocurre en casi todas las personas en diversos grados de complejidad. A las personas con este trastorno les cuesta establecer contacto con los demás, ya que en la mayoría de los casos ellos mismos no lo desean. Los niños no tienden a jugar con sus compañeros, evitan el contacto visual directo ylos adultos tienen problemas para recordar caras y reconocer emociones. El apego solo puede desarrollarse por cosas, mascotas o personas muy cercanas que cuidan a personas autistas.
  2. El segundo rasgo característico de un paciente con autismo es la obsesión por el comportamiento. El interés de esas personas está determinado por una sola cosa a lo largo de sus vidas, y no lo van a cambiar. La estabilidad en general es muy importante en absolutamente todo. Los monótonos rituales diarios de la vida cotidiana forman un entorno de vida cómodo para una persona autista. Esto se refiere a una determinada secuencia de acciones, los mismos productos para el desayuno o las mismas rutas de senderismo. Cualquier cambio se sale del ritmo habitual de vida, incluso si es solo una reorganización de los muebles. Esto también incluye el comportamiento compulsivo, que también es una manifestación de la ciclicidad. Se diferencia de los rituales cotidianos en que no conlleva ningún beneficio práctico. El paciente puede simplemente colocar los libros regularmente en un cierto orden, o almacenar siempre los platos en una secuencia estricta. Realizar tal acción es una cierta adicción, y si el autista no lo hace, estará constantemente en un estado nervioso.
  3. Se manifiesta el síndrome de autismo y una violación de la percepción sensorial del mundo que nos rodea. Puede ser una sensibilidad débil o, por el contrario, pronunciada de uno de los órganos de los sentidos o varios a la vez. La mayoría de las veces, hay dificultades para escuchar, por lo que las personas con patología no reconocen los sonidos individuales o, por el contrario, escuchan absolutamente todo a su alrededor y no pueden concentrarse, estando constantemente enmalestar. La discapacidad visual se manifiesta por problemas con la percepción del espacio, distorsión de imágenes, la capacidad de enfocar solo una parte del sujeto, etc. Con una sensibilidad táctil insuficiente, los pacientes a menudo se lesionan y disfrutan de una fuerte presión sobre la piel. La hipersensibilidad conduce a la evitación de todo contacto con las personas y la elección cuidadosa de la ropa. Las papilas gustativas pueden verse afectadas de manera similar. Con una percepción insuficiente de los mismos, se observa el consumo de objetos no comestibles y una preferencia por los alimentos picantes. La hipersensibilidad conduce a una elección cuidadosa de los alimentos y a una preferencia por ciertos alimentos.
  4. A menudo, el autismo (lo que es, descrito anteriormente) se manifiesta por una violación del aparato vestibular, por lo que las personas con este diagnóstico prefieren actividades tranquilas y rara vez practican deportes. Los mismos movimientos les ayudan a mejorar el control sobre el cuerpo. Es por eso que puedes entender por qué a las personas autistas no les gusta el cambio. Muy raro, pero característico solo para este diagnóstico, es un síndrome de sustitución de sentimientos llamado "sinestesia". Se manifiesta por la capacidad de los pacientes de "ver" el viento, "oír" el sabor o "sentir" la música.
Síntomas de la patología
Síntomas de la patología

Patología no tiene manifestaciones fisiológicas, pero los pacientes a menudo tienen una violación del páncreas, los intestinos y la inmunidad. Esto se atribuye al subdesarrollo del cuerpo, el estilo de vida desapegado y la dieta limitada de las personas con autismo. Quiénes son autistas, puede averiguarlo en general en el artículo o en un específicodefinición anterior.

Diagnóstico del problema

Según muchos expertos, el autismo no es una enfermedad, sino un trastorno del desarrollo del sistema nervioso, que no se puede eliminar por completo. Con un diagnóstico oportuno, solo es posible corregir de la manera más efectiva el comportamiento de una persona con una patología, que ya es muy buena.

Entonces, dado que la violación se considera congénita, puede notar sus primeros signos ya en los primeros meses de vida de un bebé. Los expertos, por supuesto, recomiendan que se realice un examen a la edad de 1,5 a 2 años, y que los niños reciban la confirmación de autismo temprano a los 2 o 3 años, cuando sus problemas de comunicación y discapacidad del habla se vuelven más notorios. También hay casos en que, antes de la edad escolar, el bebé tiene un desarrollo absolutamente normal y no muestra signos de patología, y después de 5 años cambia por completo. En estos niños, la inteligencia se conserva en mayor medida, al igual que la comunicación social.

Diagnóstico de problemas
Diagnóstico de problemas

Solo un especialista puede realizar un diagnóstico completo y preciso del autismo. Las pruebas existentes para el coeficiente intelectual y el deterioro cognitivo secundario no pueden dar un resultado preciso. Solo después de hablar y observar el comportamiento del paciente, el médico puede res altar ciertas características y hacer un diagnóstico.

Autismo adulto

Aproximadamente el 1% de la población adulta son personas con autismo. Aquellos que tienen tales conocidos saben que, según la forma del trastorno y la corrección de su corrección, los pacientes prácticamente no pueden diferir de la gente común. Parcialmentelos autistas adaptados incluso van a trabajar, pero solo a trabajos que requieren el mismo tipo de acciones y se ajustan a su ritmo de vida habitual. También existen formas graves de patología, cuando los adultos prácticamente no hablan y requieren un seguimiento constante. Según la forma de la enfermedad, se pueden distinguir varios grupos de pacientes:

  1. Pesado. Estas personas no pueden cuidar de sí mismas y necesitan atención y supervisión constantes.
  2. Cerrado. Se comunican solo con personas cercanas, muy raramente y exclusivamente sobre ciertos temas. Son difíciles de entender para los extraños debido al impedimento del habla.
  3. Grado medio. Estas personas tienen ciertas habilidades, pueden comunicarse con otros, pero no muestran interés en el contacto y no reconocen las reglas generales.
  4. Forma fácil. Esta patología prácticamente no difiere de la indecisión ordinaria, por lo que es difícil para un no profesional entender si se trata de un carácter o de un autismo. No importa cuál sea la causa de dicho trastorno, el diagnóstico oportuno y el trabajo cuidadoso en la corrección del comportamiento ayudan a lograr un resultado positivo.
  5. Gente muy inteligente. Como a los autistas les gusta un tipo particular de actividad, muy a menudo son especialistas en esta área.

Autismo masculino

En los representantes del sexo fuerte, la patología siempre se manifiesta de manera más típica y vívida que en las mujeres. A los hombres les gusta mucho cualquier interés y están dispuestos a dedicar todo su tiempo a ello.

Autismo en hombres adultos
Autismo en hombres adultos

Suelen estar más apegados a las mascotas que apersonas, y el tema del romance generalmente permanece cerrado por muchos años. Incluso si la forma del trastorno le permite a un hombre conseguir un trabajo, es poco probable que lo espere un avance profesional. En primer lugar, por la f alta de contacto social necesario para ello, y en segundo lugar, por la f alta de interés por la propia profesión. Por supuesto, si el pasatiempo principal de una persona autista coincide con su profesión, entonces la situación puede cambiar drásticamente.

Patología femenina

Diagnosticar el autismo en este caso se vuelve lo más difícil posible, ya que las mujeres tienden a tener patrones de comportamiento, y es casi imposible entender si se trata de una reacción natural a una acción en particular o aprendida. Las mujeres con autismo no tienen intereses específicos. Pueden ser adictas a los programas de televisión o los libros, como las mujeres comunes. Una característica distintiva aquí es solo una cierta obsesión. Una mujer con una patología nerviosa dedicará absolutamente todo su tiempo a su interés elegido, que a menudo se produce a expensas de otras cosas.

El síndrome de autismo en las mujeres no se manifiesta de forma aislada, casi todas las mujeres se esfuerzan por comunicarse, pero eligen un pequeño número de interlocutores para esto. Por supuesto, después de las sesiones de interacción social, los pacientes necesitan mucho tiempo para restaurar el sistema nervioso, por lo que después de un día de trabajo o una reunión con amigos, necesitan pasar un tiempo en silencio o haciendo lo que les gusta.

A menudo, las mujeres autistas adultas sufren de depresión.

A menudo es posible determinar que una niña está desarrollando autismo a una edad temprana por hiperlexia -rápido desarrollo de la lectura e inmersión profunda en las obras.

Autismo en la primera infancia

Este es un trastorno complejo del desarrollo caracterizado por una distorsión en el flujo de varios procesos mentales. Cuando un bebé se diferencia en el comportamiento de sus compañeros ya en los primeros meses de su vida, esto es autismo temprano. ¿Qué es este comportamiento? Los niños pequeños no fijan la vista en las caras y prefieren mirar a su alrededor, no buscan el contacto con los adultos y no responden a muchos sonidos. Este último suele asociarse a la discapacidad auditiva, pero en realidad los niños simplemente perciben lo que escuchan a su manera y no muestran ningún interés por ello, ni siquiera cuando se trata de su propio nombre. El autismo temprano se manifiesta ya a la edad de 2 años por el apego a ciertos objetos o juguetes, una tendencia a las acciones cíclicas. El niño no tiene interés en la comunicación y el desarrollo del lenguaje.

¿Qué es el autismo infantil? Esta definición depende del tiempo, ya que los patrones de comportamiento y los síntomas cambian con la edad. Si un bebé a los seis meses no es capaz de sonreír y, en general, expresar alegría, esto es un claro signo de patología. A los 9 meses, debe prestar atención a su reacción al contacto con un adulto, y al año, a la presencia de gestos y balbuceos al comunicarse. Al año y medio, un niño sano debe pronunciar algunas palabras y armar frases sencillas a los 2 años. El autismo rara vez se diagnostica a esta edad, atribuyendo los trastornos del desarrollo a otras dolencias, pero con la detección oportuna de los trastornos de conducta, corregir el comportamiento y adaptar al bebé en la sociedadserá mucho más fácil.

Forma infantil

La forma de autismo de los niños difiere de la anterior en algunos aspectos adicionales. ¿Qué es el autismo infantil? Este es un ataque de nervios similar en bebés de 2 a 11 años. Entre otros síntomas a esta edad, existe una f alta de interés por comunicarse no solo con los adultos, sino también con los compañeros. Los niños pequeños no muestran ningún interés por sí mismos y tratan de evitar cualquier intento de entablar una conversación con ellos.

A esta edad, los niños sanos muestran interés por muchas cosas, mientras que los niños autistas sólo se aficionan a una actividad, rechazando por completo el resto.

Intereses de los niños autistas
Intereses de los niños autistas

Los niños reaccionan muy bruscamente ante cualquier cambio en su estilo de vida. Incluso un cambio en la rutina diaria puede ponerlos en estado de pánico, por lo que es muy difícil que los niños se acostumbren a una nueva rutina cuando la escuela es necesaria. Puede haber situaciones en las que el niño repita con frecuencia el sonido o la frase que escucha.

Dependiendo del grado de desarrollo de la patología, es posible que todos los síntomas enumerados no atraigan la atención de los adultos o que se manifiesten de manera muy aguda. El autismo leve en los niños de esta edad se caracteriza por la abstinencia en lugar de la abstinencia total.

Uniforme adolescente

El autismo adolescente es una consecuencia del desarrollo de una forma de patología infantil. Es a esta edad que incluso los más fáciles de criar a los niños comienzan a tener serios problemas. Esto se debe principalmente al hecho de que los niños autistas comienzan a retrasarse notablemente en el desarrollo con respecto a sus compañeros y sufren deaislamiento social. En la adolescencia, los niños inusuales tienen más probabilidades de sufrir acoso, lo que puede empeorar su condición. También hay un aumento de los problemas de sueño. En casos raros, los pacientes pueden estar en riesgo de ataques epilépticos. Por supuesto, un cambio físico en el cuerpo también conlleva ciertas ventajas:

  • el niño necesita aprender a cuidarse a sí mismo, lo cual es una nueva habilidad;
  • tendencia reducida a la ciclicidad;
  • disminuye la irritabilidad.

Tratamiento

De hecho, simplemente no existe una cura para el autismo en los niños. Es imposible resolver tal problema con medicamentos, y tomar varios medicamentos es relevante solo si es necesario para eliminar ciertos síntomas de la patología. Todo tratamiento debe reducirse al apoyo psicológico, la adaptación del bebé en la sociedad y la asistencia en el establecimiento de la comunicación social. Esto lo llevan a cabo psicoterapeutas, neuropatólogos, psiquiatras y las fuerzas de los padres. Hubo casos en los que, gracias a la terapia intensiva, se logró la remisión de la enfermedad y se eliminó al niño del registro como autista, dejando marcas únicamente por la presencia de trastornos autistas.

Vale la pena señalar que el autismo es un trastorno único y diverso que se manifiesta de manera diferente en cada paciente. Es por eso que el resultado del tratamiento puede notarse en poco tiempo en algunos niños, mientras que en otros no se puede observar durante años.

Para acelerar la adaptación del niño, no solo los especialistas, sino también los padres deben trabajar en su comportamiento. Las personas cercanas pueden corregir el comportamiento del bebé de varias maneras endependiendo de la forma de su patología:

  1. Si el habla y el intelecto del niño no están afectados, se deben mantener conversaciones psicoterapéuticas. En ellos, es necesario explicarle al bebé los fenómenos que lo rodean, las situaciones y las emociones de las personas. Comprender el mundo que te rodea reduce la ansiedad durante los cambios de rutina.
  2. En caso de problemas del habla, la comunicación con una persona autista debe llevarse a cabo mediante un método alternativo adecuado para él. Lenguaje de señas adecuado, dibujo, escritura o programas electrónicos.
  3. La demostración de habilidades sociales será muy productiva. Esto se hace jugando con muñecas frente al niño, donde los juguetes demuestran el posible comportamiento de una persona y cómo responder a él.
Corrección de comportamiento
Corrección de comportamiento

Un especialista le dará consejos específicos según el caso. Según las estadísticas, los niños diagnosticados con autismo tienen entre un 3 y un 25 % de posibilidades de recuperación. La variación se debe a imprecisiones en el diagnóstico.

Ayudando a los enfermos

Incluso cuando se les diagnostica una forma leve de la enfermedad, las personas autistas, al igual que las personas que las rodean, necesitan ayuda y consejos constantemente. Para brindarles apoyo informativo, se han creado centros especiales de autismo. Tales organizaciones ayudan a las familias de los pacientes ya ellos mismos a adaptarse rápidamente a la sociedad, corregir su comportamiento y diagnosticar oportunamente la mejora o el deterioro de su condición. El personal de los centros está siempre dispuesto a responder todas las preguntas de interés sobre la patología de los familiares y realizar una sesión de psicoterapia con el paciente. en los centrosEl autismo a menudo se organiza en comunidades de personas cuyos familiares o amigos sufren una crisis nerviosa. Dichos grupos son muy útiles, ya que ayudan a encontrar amigos con intereses comunes y personas comunes que están listas para compartir su experiencia.

Relaciones con autistas

El artículo analiza los síntomas, los signos y el tratamiento del autismo en los niños, pero la cuestión de su relación con los seres queridos sigue abierta. Cuando los padres se enteran de un diagnóstico de este tipo para su hijo, la mayoría de las veces es un shock. Es muy difícil reconocer la crisis nerviosa de un bebé, y algunos prefieren negar por completo lo que está sucediendo, atribuyendo las características de su comportamiento al carácter. Por supuesto, después de un tiempo después de observar y comprender el comportamiento del niño, los padres vuelven a su estado normal, porque sin esto es simplemente imposible, porque un bebé así necesita cuidados especiales que solo una persona cercana puede brindar. Para ayudar al niño a adaptarse, los adultos deben acumular mucha paciencia. Las peculiaridades del comportamiento de un niño autista no son sus caprichos, y no puedes regañarlo por ello. El niño necesita explicarle suavemente las reglas de comportamiento.

Además, casi toda la carga de la educación recae sobre los padres, incluso si el niño asistirá a la escuela. El punto aquí es que las personas autistas no perciben la información de los extraños y todo lo que se dice en las lecciones debe repetirse en casa. En general, se debe consultar a un especialista antes de elegir programas educativos, ya que el niño puede necesitar una educación completa en el hogar.

Necesidad de entrenamiento
Necesidad de entrenamiento

En los intereseslos padres también estimulan el interés del bebé por el mundo, la comunicación con las personas y la manifestación de emociones. Al mismo tiempo, es muy importante observar su reacción, ya que los niños con patología a menudo muestran una necesidad de comunicación con agresión o restricción. Los padres lograrán la máxima productividad en la corrección del comportamiento de sus hijos si se comunican regularmente no solo con los médicos, sino también con organizaciones especializadas. Los centros de autismo brindan asistencia teórica y práctica a muchos padres.

El trastorno no mejora con la edad y los adultos autistas también requieren un tratamiento especial. En el caso de formas graves de la enfermedad, los pacientes ni siquiera son capaces de cuidarse a sí mismos, por lo que necesitan no solo apoyo moral, sino también cuidados físicos regulares. A menudo, un grado grave de enfermedad requiere el uso de medicamentos para aliviar ciertos síntomas: arrebatos de ira, f alta de coordinación o estados depresivos.

Por supuesto, con un diagnóstico oportuno y un trabajo serio en la corrección del comportamiento, la mayoría de los autistas adultos tienen una forma leve de la enfermedad. Con ella, pueden ir a trabajar y servirse de forma independiente. Las relaciones con las personas que los rodean solo funcionan. Los autistas prefieren el afecto a las mascotas o la comunicación con los padres que han estado con ellos durante toda su vida antes que los sentimientos románticos.

Muy a menudo, una forma leve de patología va acompañada de savantismo. Este fenómeno representa la presencia de talento sobresaliente en un determinado campo, en contraposición al rezago en otras ciencias. Más a menudotodo esto se debe al increíble interés por un pasatiempo en particular desde la infancia. Entonces, el autista de fama mundial es Bill Gates, quien ha mostrado interés en las computadoras desde la infancia y se niega rotundamente a estudiar humanidades.

Conclusión

Incluso con todas las tecnologías y métodos de terapia modernos, es imposible determinar la naturaleza del autismo y los métodos de su tratamiento. Esta patología es un trastorno nervioso que tiene muchas formas y es difícil de clasificar. Los familiares de muchas personas autistas están seguros de que el trastorno no es una desviación en absoluto, sino una condición especial, un rasgo de carácter que requiere un enfoque específico. Entre opiniones tan diferentes, solo se puede decir concretamente que es imposible deshacerse de tal estado para siempre. Con la detección oportuna de un problema, solo se puede adaptar bien a una persona a una vida independiente en la sociedad.

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