Los niños son el estímulo de la vida para los padres. La aparición de un bebé en la familia es un nuevo aliento para una pareja casada. Desde el primer día de vida de un bebé, los padres lo observan constantemente, controlan su desarrollo. La capacidad de comunicarse con el mundo exterior es lo primero que se manifiesta en un niño. Con el tiempo, estas habilidades se expanden y ahora el bebé está pasando de comunicarse con su madre a comunicarse con sus compañeros. Esto se manifiesta claramente incluso en la infancia, cuando el bebé literalmente se acerca a los niños que pasan en la carriola. Pero, ¿y si el niño tiene miedo de todo? En particular, ¿prefiere estar solo, no le gusta comunicarse con adultos o compañeros? ¿Es esto normal y es un signo de autismo?
Dejemos de lado los miedos
El autismo es un estado psicoemocional complejo. Es bastante simple determinarlo: el bebé evita tocar, tiene dificultades con las habilidades motoras y no tiene la capacidad de actuar de forma independiente. En otras palabras, primero debería haber notado que el niño le tiene miedo a las personas, y todo comienza con la madre: el bebé empuja y esquiva ya en las primeras tomas. Sin embargo, si no hay elementos que lo acompañencomportamiento, problemas del habla, obsesión con ciertas acciones, entonces sus miedos son infundados.
Según los psicólogos infantiles, todo niño tiene un instinto de conservación que se ve reforzado por la experiencia genética y la experiencia adquirida (el fuego quema, las caídas duelen). Como regla general, los miedos del niño a algo desaparecen en unas pocas semanas: se acostumbra a la idea, aprende a manejar este miedo. Sin embargo, si un niño se obsesiona con cierto miedo, entonces ya es un problema neurótico que puede persistir toda la vida. Si un niño le tiene miedo a los niños en el primer paseo, la primera lección en el jardín de infantes, esto es normal. Si esto se convierte en un problema durante mucho tiempo (nota que el bebé evita a los compañeros en la escuela, prefiere jugar solo en el jardín o en el arenero), entonces este problema debe abordarse. El tipo de este miedo, neurótico o instintivo, puede determinarse por los signos que lo acompañan. Entonces, cuando un niño le tiene miedo a los niños y al mismo tiempo tiene problemas con el habla (tartamudeo), con el sueño o comenzó a mojar la cama (enuresis), este ya es un problema que debe tratarse.
Lidiando con el problema
Cuatro significados para resolver la situación: afecto, conversación, dibujo, empatía. En primer lugar, un padre para un bebé es su propio territorio, su propia persona. Por lo tanto, si nota que un niño tiene miedo de los niños, simpatice con él. Puede mostrar esto en una conversación; es necesario en detallepregúntale por qué tiene miedo. Cuanto más a menudo hagas esto, más rápido se disipará el miedo. No olvide que el bebé espera sinceridad de usted: comparta su experiencia con él, dígale cómo se las arregló en tales situaciones. Puede concentrarse en dibujar: los psicólogos infantiles han identificado durante mucho tiempo el dibujo como un reflejo de las experiencias de la infancia. Y, por supuesto, todo esto debe ir acompañado de sensaciones táctiles: acariciar, besar, hablar con calma y suavidad. En la calle, vale la pena hablarle al niño más a menudo sobre otros niños, hablar sobre los beneficios de comunicarse con ellos. Después de un tiempo, notará que el niño le tiene menos miedo a los niños, y después de un mes el miedo desaparecerá por completo.
